إطلالة على نظرية المعرفة ، في الفلسفة الإسلامية

كتاب : إطلالة على نظرية المعرفة ، في الفلسفة الإسلامية
المؤلف : الدكتور حسن معلمي
عدد الصفحات : 344

ملخص كتاب “إطلالة على نظرية المعرفة في الفلسفة الإسلامية”

 

المؤلف: الدكتور حسن معلمي

 

كتاب “إطلالة على نظرية المعرفة في الفلسفة الإسلامية” هو دراسة فكرية معمقة حول نظرية المعرفة (الإبستمولوجيا) في الفلسفة الإسلامية. يهدف المؤلف من خلال هذا الكتاب إلى تقديم مقاربة نقدية لفهم كيفية اكتساب المعرفة من منظور الفلاسفة المسلمين، والبحث في أصولها و منابعها وأبعادها.

 

محتويات الكتاب:

 

1. مقدمة حول نظرية المعرفة:

 

    •    يبدأ الكتاب بمقدمة تمهيدية لتعريف نظرية المعرفة من حيث مفهومها وأهدافها، مشيرًا إلى أنها دراسة المعرفة و كيف نصل إليها.

    •    يوضح المؤلف كيف أن الفلسفة الإسلامية تناولت مفهوم المعرفة منذ العصور الإسلامية المبكرة، مع إعطاء لمحة عن تاريخها.

 

2. مصادر المعرفة في الفلسفة الإسلامية:

 

    •    يناقش المؤلف المصادر المختلفة للمعرفة في الفكر الإسلامي، مثل الحواس و العقل و الوحي.

    •    يسلط الضوء على أهمية العقل كأداة أساسية للحصول على المعرفة، بجانب التجربة الحسية و الوحي الإلهي، ويبيّن كيف أن الفلاسفة المسلمين قد تناولوا هذه المسائل في تفسيرهم لمصدر المعرفة.

 

3. المعرفة الحسية والمعرفة العقلية:

 

    •    يتناول الكتاب التمييز بين المعرفة الحسية والعقلية في الفكر الفلسفي الإسلامي.

    •    يشرح كيف أن الفلاسفة الإسلاميين مثل ابن سينا و الفارابي قد اعتمدوا على العقل باعتباره أداة لفهم المعرفة الكونية، بينما اعتبروا الحواس مهمة في الحصول على المعرفة التفصيلية.

 

4. الوحي كأحد مصادر المعرفة:

 

    •    يناقش الكتاب الوحي كأحد أبرز مصادر المعرفة في الفكر الإسلامي، مع التركيز على دور الوحي في إيصال الحقائق الدينية و المعرفية.

    •    يستعرض كيف أن الفلاسفة الإسلاميين مثل الغزالي و ابن رشد قد تناولوا علاقة العقل بالدين والوحي في تفسيرهم للواقع.

 

5. مفهوم الحقيقة في الفلسفة الإسلامية:

 

    •    يدرس الكتاب مفهوم الحقيقة وكيف يتعامل الفلاسفة الإسلاميون مع تعريف الحقيقة وما هي الوسائل التي يمكن من خلالها التعرف على الحقيقة.

    •    يشير إلى أهمية البحث الفلسفي في تحديد الحقيقة من خلال البرهان العقلي، و التجربة الحسية، و الخطاب الديني.

 

6. أنواع المعرفة:

 

    •    يتم استعراض أنواع المعرفة في الفلسفة الإسلامية، مثل المعرفة اليقينية و المعرفة الظنية.

    •    يناقش الكتاب كيف أن الفلاسفة الإسلاميين قد قسموا المعرفة إلى مطلقة و نسبية وكيف أن هذه التقسيمات ساعدت في فهم طرق الحصول على المعرفة الإنسانية.

 

7. التفاعل بين الفلسفة والعلم:

 

    •    يتناول الكتاب التفاعل بين الفلسفة والعلم في الفكر الإسلامي، وكيف أن الفلاسفة مثل ابن رشد و ابن سينا قد حاولوا التوفيق بين العقل و العلم في سياق الفهم المعرفي.

    •    يناقش العلاقة بين العلوم الطبيعية و العلوم العقلية في إطار التفكير الإسلامي.

 

8. المعرفة والوجود:

 

    •    يركز الكتاب في هذا الفصل على العلاقة بين المعرفة والوجود وكيف أن الفلاسفة الإسلاميين درسوا هذه العلاقة من خلال مفاهيم الوجود و المعرفة.

    •    يتم تناول الوجود الإلهي كأعلى مستوى من المعرفة و الوجود في الفلسفة الإسلامية.

 

من هو المؤلف:

 

الدكتور حسن معلمي هو أكاديمي وفيلسوف إيراني معاصر. يعتبر من الباحثين البارزين في مجال الفلسفة الإسلامية و نظرية المعرفة.

    •    حصل على درجات علمية متقدمة في الفلسفة الإسلامية و العلوم الإنسانية من جامعات مرموقة.

    •    له العديد من المؤلفات والبحوث في مجالات الفكر الفلسفي و العقيدة الإسلامية، ويُعتبر من الخبراء في التفسير الفلسفي للإسلام، و الدراسات الإبستمولوجية في الفلسفة الإسلامية.

    •    يسهم الدكتور حسن معلمي في إثراء الدراسات الفلسفية الإسلامية من خلال نقد الفكر الغربي و تطوير مفاهيم المعرفة في السياق الإسلامي.

 

الخلاصة:

 

كتاب “إطلالة على نظرية المعرفة في الفلسفة الإسلامية” للدكتور حسن معلمي يقدم دراسة معمقة حول كيفية اكتساب المعرفة في الفلسفة الإسلامية من خلال العقل، الحواس، و الوحي. الكتاب يناقش تطور نظرية المعرفة عند الفلاسفة الإسلاميين مثل ابن سينا و الغزالي و الفارابي، ويعرض كيف حاول هؤلاء الفلاسفة التوفيق بين العقل و الدين في تفسير الحقيقة والوجود. الكتاب يُعد مرجعًا هامًا لمن يرغب في فهم الإبستمولوجيا الإسلامية والطرق التي اعتمدها الفلاسفة المسلمون لفهم المعرفة والواقع.