كتاب : حديث الغدير برواية ابن كثير
المؤلف : الشيخ نزار آل سنبل القطيفي
عدد الصفحات : 126
ملخص كتاب: حديث الغدير برواية ابن كثير
المؤلف: الشيخ نزار آل سنبل القطيفي
موضوع الكتاب:
يتناول الكتاب حديث الغدير، وهو أحد أبرز النصوص الإسلامية المتعلقة بإمامة الإمام علي بن أبي طالب (عليه السلام)، بالتركيز على كيفية روايته في مؤلفات الحافظ ابن كثير الدمشقي، أحد أعلام المحدثين والمؤرخين في المدرسة السنية.
أهداف الكتاب:
- تحليل حديث الغدير من زاوية رواية ابن كثير له في كتبه المختلفة.
- استعراض المصادر التي أورد فيها ابن كثير الحديث مع شروحاته وموقفه منه.
- إبراز الأهمية التاريخية والدينية لحديث الغدير في سياق الإمامة والولاية.
محتويات الكتاب:
1. مقدمة حول حديث الغدير:
- تعريف حديث الغدير، الذي جاء فيه قول النبي (ص): "من كنت مولاه، فهذا علي مولاه".
- استعراض مناسبة الحديث، وهو خطبة النبي (ص) في غدير خم بعد حجة الوداع.
- توضيح أهمية الحديث في الفكر الإسلامي ودلالاته على الإمامة.
2. ابن كثير ورواية حديث الغدير:
- تعريف بابن كثير، مكانته العلمية، وأبرز مؤلفاته، مثل البداية والنهاية وتفسير القرآن العظيم.
- عرض المواضع التي أورد فيها ابن كثير حديث الغدير، سواء في سياق السيرة النبوية أو التفسير.
3. تحليل رواية ابن كثير:
- دراسة أسانيد الحديث التي اعتمدها ابن كثير ومدى قبولها عند علماء الجرح والتعديل.
- مناقشة موقف ابن كثير من الحديث، وكيفية تأويله أو تعاطيه مع دلالاته.
4. ردود العلماء على مواقف ابن كثير:
- استعراض مواقف علماء الشيعة والسنة من طريقة تناول ابن كثير للحديث.
- توضيح السياق الذي قد يكون أثر على ابن كثير في تقليص أهمية الحديث في دلالته على الإمامة.
5. الأبعاد العقائدية لحديث الغدير:
- التأكيد على دلالة الحديث في إثبات ولاية الإمام علي (ع) كخليفة شرعي للنبي (ص).
- عرض النقاشات العقائدية بين المدارس الإسلامية حول مفهوم "المولى" في الحديث.
أهمية الكتاب:
- يفتح نافذة على فهم علماء المدرسة السنية لحديث الغدير، وخاصة أحد أعلامها الكبار، ابن كثير.
- يقدم دراسة نقدية منهجية في كيفية تعاطي المؤرخين والمفسرين مع نصوص ذات أبعاد عقائدية.
- يسهم في تعزيز الحوار الإسلامي حول المشتركات والنصوص المختلف حول تفسيرها.
الخلاصة:
يبرز الشيخ نزار آل سنبل القطيفي في هذا الكتاب أهمية حديث الغدير ودلالاته من خلال استعراض موقف ابن كثير كمثال لمنهجية المدرسة السنية في التعامل مع الحديث. يقدم الكتاب قراءة موضوعية تعزز النقاش العلمي حول إمامة الإمام علي (ع) ومكانة حديث الغدير في الفكر الإسلامي.