سلسلة كتاب(لمسات تربوية) هو عبارة عن سلسلة تربوية تعنى بتربية الأولاد تربية إسلامية سليمة وفق نهج محمد وآل محمد عليهم السلام في المراحل العمرية الثلاثة:(1) مرحلة الطفولة المبكرة، (2) مرحلة الطفولة المتأخرة، (3) مرحلة المراهقة، حيث نتطرق في هذه الأجزاء إلى بعض القيم التربوية في المجال العقائدي، أو الأخلاقي، أو السلوكي، أو الاجتماعي، أو الاقتصادي، أو الجنسي، أو في مجال المهارات الحياتية المتنوعة. ويتم طرحها بأساليب تربوية متنوعة كأسلوب التربية بالحوار والموعظة، وأسلوب التربية بالتجربة والخبرة، وأسلوب التربية بالقدوة، وأسلوب التربية بالجزاء، والتربية باللعب وغيرها، بالإضافة إلى التوجيهات التربوية. ويتميز هذا الكتاب بأسلوبه السهل المقنع، حيث يتمّ طرح المعلومة على شكل تمارين عملية تطبيقية. وتم الانتهاء من مرحلة الطفولة المبكرة التي يبلغ عدد جزائها 21 جزء، وهي كالآتي:ج(1): قيمة الأمانة/ قيمة التعرّف على الله، ج(2): قيمة الثقة بالنفس/ قيمة حفظ اللسان، ج(3): قيمة الحلم والسيطرة على الغضب/ قيمة الاستعداد للنوم المبكر، ج(4): قيمة بر الوالدين/ قيمة العدل، ج(5): قيمة محبة الرسول وآله/ قيمة العفو والتسامح، ج(6): قيمة تنظيم الوقت/ قيمة الرضا والقناعة، ج(7): قيمة تحمّل المسؤولية/ قيمة الاحترام وأدب الحديث، ج(8): قيمة تعلّم القرآن/ قيمة الاعتذار، ج(9): قيمة الابداع واكتشاف المواهب/ قيمة التعامل مع مجموعة، ج(10): قيمة اتخاذ القرار/ قيمة حل المشكلات، ج(11): قيمة الحياء/ قيمة الصدق، ج(12): قيمة الإشباع العاطفي/ قيمة الأمن والأمان، ج(13): قيمة الصبر / شكر الآخرين، ج(14): التعرف على العائلة والأقارب/احترام الكبير، ج(15): القيم المالية، ج(16):آداب الحديث/تقبل الآخر، ج(17): النظافة/مهارة التخطيط، ج(18): حب القراءة/التربية العبادية، ج(19): قيم التربية الجنسية، ج(20): التغلب على المخاوف والحزن/الرحمة، ج(21): التعبير عن المشاعر وإبداء الرأي في مرحلتي الطفولة المبكرة والمتأخرة.